Professores se adaptam às dinâmicas do ensino remoto para ensinar protagonismo e autonomia aos estudantes

O Dia do Professor é comemorado nesta-quinta-feira, 15. Os profissionais da educação trabalham com ardor durante a pandemia, para fazer a diferença na vida de estudantes, que, assim como os professores, precisaram se readaptar. O ensino remoto tem seus benefícios, reconhecem os educadores. 

E é um formato que veio para ficar. Contudo, a jornada da mudança deve ser observada com cautela, para minimizar impactos na educação de estudantes e evitar sobrecarga desses profissionais.

A interrupção das atividades presenciais foi um processo difícil para toda a comunidade de educadores. Lidar com um cenário de ensino virtualizado, com novas tecnologias e pouca formação na metodologia de ensino a distância foi um desafio. 

Principalmente para os alunos, que não estavam familiarizados e não possuem computador para as aulas; e para os pais e responsáveis, que, mais do que antes, precisaram adotar um postura ativa de colaboração com a escola e acompanhamento da educação dos filhos.

Apesar disso, o principal cenário observado pelos educadores é a falta de capacitação para lidar com o ensino virtual; e a estrutura e recursos precários para atender a demanda dos estudantes que, nem sempre, possuem as tecnologias necessária para participar de forma efetiva do ensino remoto. Somado a isso, há ainda as consequências para a saúde mental dos profissionais, provocadas pela nova dinâmica de atuação.

Como muitos alunos preferem desligar a câmera, os professores não conseguem perceber o acompanhamento que eles têm das aulas.