O crescimento da matrícula em tempo integral foi publicado nos dados preliminares do Censo, que foi publicado no Diário Oficial da União desta sexta-feira (8). Percebe-se que houve um aumento de 30 escolas de Educação Profissional no Ceará de 2016 para 2017 que pode ser o grande responsável pelo crescimento desta matrícula.
Porém, pelo que o blog viu, muitos municípios matricularam o Mais Educação como sendo regime de ensino em tempo integral e não é. É uma estratégia de Educação Integral, mas regime não, que pode também ter contribuído para este crescimento.
Um dado constatado é a redução de matrículas, tanto porque o Estado tenta obrigar as escolas a passarem os alunos mesmo que não tenham aprendido nada, bem como o fato do pessoal está vendo o EJA como estratégia de correção da distorção idade/série, o que é absurdo. A EJA foi criada para levar escolaridade a quem não teve acesso na idade apropriada.
Para corrigir distorção, deve-se implantar outras estratégias como os ciclos com proposta pedagógica adequada, pois este aluno que não passa, teve acesso a escola sim, portanto, seu problema é de ordem pedagógica.
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