Escola Flávio Rodrigues, Croatá: Prof. Bebel utiliza estratégia muito boa para aulas de Física envolvendo cálculos

Como todos sabem, é muito bom estudar Física, ainda mais porque esta bela disciplina reúne além de conhecimentos teóricos, cálculos matemáticos, visto a necessidade de comprovação de leis físicas.

Alunos do 3º Ano A

O Prof. Bebel, atendendo a o pedido de vários alunos resolveu ser um pouco mais específico no sistema de exigir destes. Agora, os trabalhos de equipe, para serem aceitos, os alunos devem ir ao quadro responder questões, que são sorteadas na hora da entrega do trabalho. Os alunos que vão responder, também são decididos na hora por este professor, a fim de conferir mais fidelidade ao trabalho.

Alunos do 2º Ano A

Quem não vai ao quadro, o Prof. Bebel não aceita o trabalho e dá nota zero neste. É claro, os alunos vão, mortos de felizes. É uma estratégia muito boa, para ajudar aqueles alunos que as vezes, só precisa de um empurrãozinho para aprender a matéria. E é uma ótima maneira do professor ficar conhecendo o potencial de cada aluno, bem como suas deficiências, para realizar procedimentos a fim de superar estas.

Alunos do 3º Ano C

A experiência foi/está sendo muito boa. É incrível perceber que os alunos pesquisaram, perguntaram, correram atrás mesmo para ver os procedimentos resolutivos e assim, acertar lá na hora. É bom também perceber, que os "escorões", ou seja, os alunos que apenas são "parasitas" são levados a abandonar esta prática e se esforçar para chegar lá.

Alunos aguardam ansiosos para chegada de sua vez de ir ao quadro

Todos os alunos aprovaram esta idéia. Eles afirmaram que desta forma, a pessoa aprende mesmo. Veja a cara de felicidade dos mesmos, vendo seus colegas responderem as questões e esperando chegar sua vez. É claro que aqui e acolá tem uns que não querem ir, mas aí já é outra coisa.